Dibujos animados en inglés para aprender inglés.
Las aventuras de Gogo con el inglés.
1) My name is Gogo. - Me llamo Gogo.
En el primer episodio Gogo aprende a decir su propio nombre y los
nombres de otras personas y otras cosas también. Todo en Inglés. Las metas: What’s
your name? - Cómo te llamas. / My name is Gogo. - Me llamo Gogo. / How
are you? - ¿Cómo estás? / I’m fine, thank you. - Estoy bien, gracias. /
Good bye. - Adios.
2) Gogo finds new friends. - Gogo encuentra nuevos amigos. En el segundo episodio Gogo conoce nuevos amigos y sigue con el aprendizaje del inglés. Las metas: What’s
his name? - ¿Cómo se llama él? / His name's Peter. - Se llama Peter. /
What's her name? - ¿Cómo se llama ella? / Her name's Jenny. - Se llama
Jenny.
3) The Family. - La familia. Ahora Gogo aprende palabras relacionados con una familia. Las metas: Who is he? - ¿Quién es él? / He is my father. - Es mi padre. / Who is she? - ¿Quién es ella?
4) The big aquarium - La pecera grande En este episodio Gogo aprende más inglés. Las metas: What’s this? - ¿Qué es esto? / It’s a plate.
5) In the zoo. - En el zoo. Aquí Gogo aprende los nombres de animales. Las metas: What’s this? - ¿Qué es esto? / What’s that? - ¿Qué es eso?
6) A beautiful garden. - Un hermoso jardín Ahora Gogo aprende los colores. Las metas: What
colour is it? - ¿De qué color es? / What colour is this? - ¿De qué
color es esto? / What colour is that? - ¿De qué color es eso? / It’s
blue. - Es azul. / It isn’t red. - No es rojo.
7) Apples, oranges and pears. - Manzanas, naranjas y peras. Gogo aprende los nombres de las frutas. Las metas: What are they? - ¿Qué son? / They’re bananas. - Son bananas. / Yes, they are. - Sí lo son. / No, they aren’t. - No, no lo son.
8) Happy birthday. - Feliz cumpliaños. Gogo ya está con los números. Las metas: How
old are you? - ¿Cuántos años tienes? / How old is he? - ¿Cuántos años
tiene él? / How old is she? - ¿Cuántos años tiene ella? / I’m 10. -
Tengo 10 años. / He’s 12. - Él tiene 12 años. / She’s 9. - Ella tiene 9
años.
9) How many apples are there? - ¿Cuántas manzanas hay? Gogo aprende a decir “How many cars are there” y contestar con “There are three cars” Las metas: How
many are there? - ¿Cuántos hay? / There are two. - Hay dos. / How many
apple are there? - ¿Cuántas manzanas hay? / There are three apples. -
Hay tres manzanas.
10) What’s the time? - ¿Qué hora es? Gogo sabe decir la hora en inglés Las metas: What’s the time? - ¿Qué hora es? / It’s four o’clock. - Son la cuatro.
11) I like potatoes, I don’t like onions. Gogo y sus amigos visitan un supermercado. Las metas: I
like. - Me gusta. / I don’t like. - No me gusta. / I like potatoes. -
Me gustan las patatas. / I don’t like onions. - No me gustan las
cebollas.
12) I like a picnic. - Me gusta un picnic. Gogo, Tony y Jenny van a un picnic. Do
you like sausages? - ¿Te gustan las salchichas? / Yes, I do. - Sí, me
gustan. / No, I don’t. - No, no me gustan. / What do you like. - ¿Qué te
gusta?
13) A TV quiz show. - Un concurso de televisión. Gogo y Tony entra un concurso de televisión. Repaso de vocabulario.
14) In the school. - En el colegio. Gogo va al colegio. ¿Have you got? = ¿Tienes? / I’ve got a rubber = Tengo una goma. / I haven’t got a pencil. = No tengo un lápiz.
15) Tidy your room, please. - Recoge tu habitación, por favor.
Let’s read. - Vamos a leer. / Let’s eat. - Vamos a comer. / Let’s sing.
- Vamos a cantar. / Tidy your room, please. - Recoge tu habitación, por
favor. / Very good! - ¡Muy bien! / I’m sorry. - Lo siento.
17) In an Amusement Park. - En un parque de atracciones. I’m hungry. - Tengo hambre. / Are you hungry? - ¿Tienes hambre? / I’m thirsty. - Tengo sed. / She is thirsty. - Ella tiene sed.
18) A little restaurant. - Un pequeño restaurante. He likes soup. I like soup, too. - A él le gusta la sopa. A mi me gusta la sopa, también.
We like red. She likes red, too. - A nosotros nos gusta el rojo. A ella le gusta el rojo, también.
19) On the beach in summer. - En la playa en verano. I’m
wet - Estoy mojado. / Estoy mojada. / She's got a towel. - Ella tiene
una toalla. / They haven't a camera. - No tienen cámera. / Have you got a
towel? - ¿Tienes una toalla? / Yes, I have. - Sí, tengo. / Have they
got sausages? - Tienen salchichas? / Yes, they have. - Sí, tienen.
I
want a T-shirt. - Quiero una camiseta. / She wants a sweater. - Ella
quiere un jersey. / Yes, I do. - Sí, quiero. / No, I don’t. - No, no
quiero.
21) Hide and seek. - El escondite. Where?
- ¿Dónde? / Where is Gogo? - ¿Dónde está Gogo? / Where are you? -
¿Dónde estás? on - en, encima, sobre / in - en, dentro / under - debajo
de / behind - detrás de
22) The Submarine. - El submarino. What’s
she doing? - ¿Qué está haciendo ella? / She’s swimming. - Está nadando.
/ What can you see? - ¿Qué ves? / I can see a man. - Veo un hombre. /
Don’t worry - No te preocupes / Bridge - Puente
23) Dancing Puppets. What are we doing? ¿Qué estamos haciendo? Partes de cuerpo: arms
- brazos / ears - orejas / eyes - ojos / hand - mano / head - cabeza /
legs - piernas / mouth - boca / foot - pie / feet - pies
24) Making a tree house. - Construyendo una casita del árbol. What
are you doing? - ¿Qué estás haciendo? / What are they doing? - ¿Qué
están haciendo? / She’s carrying paint and brushes. - Ella lleva pintura
y brochas. Can I help you? - ¿Te puedo ayudar?
25) Where are we going? - ¿A dónde vamos? Gogo intenta llevar a Tony y Jenny a la playa. Pero Gogo no sabe leer un mapa.
Where
are you going? - ¿A dónde vas? / Are we going to the park? - ¿Vamos al
parque? / We aren’t going to the park. - No vamos al parque.
27) Gogo is ill. - Gogo está enfermo. Gogo ve a la casa de Tony y Jenny pero no se encuentra bien y cambia de color.
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HII SOY LAURA
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