11.11.13

Non-defining relative clauses en inglés.


Non-defining relative clauses.

Usamos relative clauses para añadir información extra. Esta información puede definir o no definir a alguien o algo, que es el caso de los defining clauses o dar información innecesaria pero interesante, en el caso de los non-defining clauses.

Los pronombres relativos (relative pronouns) se utilizan para dar más información sobre un sustantivo. El más común en español es "que" y en inglés es "that", pero hay muchos otros.

Estudia esta tabla:
Relative pronoun
Pronombre relativo
Se refiere a:
that
que
personas y cosas
what
lo que
cosas
where
donde
lugares
which
el / la / lo cual / los cuales
cosas
who
quien / quienes
personas
whom (*)
a quien / a quienes
personas
whose
cuyo(s) / cuya(s)
posesiones
(*) suele usarse más en inglés escrito que hablado.


Recuerde:
Non-defining relative clauses son oraciones que dan información sobre el  sustantivo o persona, que no es esencial. Por tanto, si quitamos esa información, la oración sigue teniendo sentido.

Por ejemplo:
  • Eric, who is 92, won the lottery last year. - Eric, que / quien tiene 92 años, ganó la lotería el año pasado.

Observa como si quitamos "who is 92", la oración sigue teniendo sentido.

Este tipo de frases:
  • Van unidas a la oración principal a través de un pronombre relativo : who, which, whom, whose, where.
  • Este tipo de oraciones da una información adicional / interesante sobre el pronombre relativo.
     
  • La información extra no es imprescindible. Si la quitásemos, no nos afectaría al sentido general de la oración.

Aquí vamos a ver unos sencillos pasos que podemos seguir para construir los non-defining relative clauses.

Partimos con este ejemplo:

This bridge was built in 1862.  It is old and dangerous.

1º) Piensa en qué información es la principal y cuál la secundaria.

2º) Principal: (yo considero que el estado del puente es más importante que el año de su construcción) > is old and dangerous

3º)  Secundaria: La información extra va entre comas. > was built in 1862

4º) Localiza el antecedente: this bridge

5º) Escoge el relativo adecuado para este antecedente: which (animales o cosas)

6º) No olvides que la información secundaria va entre comas.

La oración quedaría así:
This bridge, which was built in 1862, is old and dangerous.


La elección de la información principal o secundaria muchos veces es personal y depende de lo que queremos decir.

Ejemplo:
Jenny is a new student. She is very friendly.

  • Jenny, who is a new student, is very friendly.  
Información principal = is very friendly. Información = is a new student.

  • Jenny, who is very friendly, is a new student.
Información principal = is a new student. Información secundaria = is very friendly.


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